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第二次技术革命始于19世纪70年代,主要标志是发电机和电信的发明,主体部分是电力技术、运输技术、和电信技术。
1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,为电动机的发明提供了理论依据;1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应定律,为发电机提供了理论基础,预示着人类利用电力的新时代即将来临。19世纪60年代,英国物理学家麦克斯韦在综合前人工作的基础上,建立了统一的电磁理论——电动力学。这些自然科学发展,为第二次技术革命奠定了科学理论基础。
1866年,德国人西门子以电磁铁制成了实用的发电机,为电气工程的大发展开辟了广阔天地。资本主义生产上的需要,对科学、技术的发展起着有力的推动作用。1875年前后,电动机开始用于工业生产,从而改变了动力设备和生产过程。到80年代,解决了远距离输电问题,是工业生产拜托了地方条件的限制。19世纪末,美国建立了大功率的发电厂,使电的运用更为普遍。到1904年前后,二极管和三极管相继诞生,这样,在有线电报、电话的基础上,又增添了无线电通讯工具。不久建立了广播电台,普及了收音机。
19世纪电信技术,尤其是无线电发送和接收技术的发明和应用,为20世纪的电子技术起到了铺垫作用。电力技术被应用于电镀,还有照明。19世纪50年代,电弧灯已在公共场所使用。1878年,美国发明家爱迪生发明了白炽灯泡,使电光源进入到每家每户。
与电力技术同时发展起来的内燃机技术,也是第二次技术革命的重要内容。1876年,德国奥托研制成功第一台实用的煤气四冲程往复活塞式内燃机,1892年,狄塞尔发明了结构更 简单、燃料更经济的柴油内燃机。内燃机因具有效率高、重量轻、体积小等优点,而且它在 某些方面的优越性甚至超过了电机,因而迅速得到了普及和推广。
从此,人类历史就跨进了以电用于照明、动力、通讯和生产的“电气时代”,社会生产又产生一次巨大的飞跃。与第一次技术革命中的蒸汽机相比,电能可以集中生产,分散使用,便于传输和分配,更易于转化为光能、机械能、化学能等多种形式。
第二次技术革命提供了比蒸汽机更为强大、更为方便的动力,促进了资本主义社会生产力的大发展,创造力比蒸汽时代高得多的劳动生产率,使自由资本主义进入到垄断阶段。第二次技术革命对社会各个领域都带来了深远的影响,基于电力技术的各种电器的出现,不仅改变着社会的生产方式,而且改变着人们生活方式。第二次技术革命改变了人们的自然观念,使人们认识自然和改造自然的能力大为提高,为现代科学技术的产生和发展准备了必要的物质技术条件,并进一步推动了科学、技术以及研究机构的发展和壮大。
(责任编辑邵鹤楠,主编李志民)